北京职教按照产业布局进行更改

 北京职教按照产业布局进行更改职业教育繁荣与否，从来都是和一地的经济社会发展紧密联系的。北京职教因此而辉煌过。

    改革开放之初，为提供各行各业迫切需要的高素质实用技术人才，也为了使众多不能升入大学的年轻人掌握就业的一技之长，北京开始大力发展中等职业教育，北京劲松职业高中、北京外事学校、海淀黄庄职业高中等一批学校成为全国闻名的品牌。在近30年的时间里，这些学校输送的人才在首都的经济建设、人民生活以及重大国际国内活动服务等方面发挥了不可替代的作用。

    然而，随着社会的脚步不断向前，资源和人口的聚集导致“大城市病”日益凸显，北京的发展迫切需要转型。2014年，总书记在北京市考察时明确提出，要明确北京城市定位，坚持和强化“四个中心”功能。此后，北京开始了落实京津冀协同发展战略和疏解非首都功能的进程。

    对于城市来说，这是发展良机。但是对于按照原有产业布局培养人才，且具有一定惯性的职业教育来说，却是突如其来的严峻挑战。

    2018年北京市政府工作报告称，北京市去年全年累计关停退出一般制造业企业1992家，调整疏解各类区域性专业市场594家。今年，还计划退出一般制造业企业500家。

    对于职业院校来说，困难显而易见。“合作企业都搬走了，培养出来的人给谁去？”“城市人口疏解，招生受限，生源难以为继。”“解决不了就业，职教就更没有吸引力。”一段时间内，教师和校长们在各种场合谈论中，不免透露担忧。北京职教特别是中职的发展似乎陷入了困局。

    但事实上，北京并非不需要职教。“别的不说，单是这2300万人口的大城市运营与管理，水、电、气、交通，哪一样少得了职教培养的技术技能人才？”北京职教的“当家人”说，“怎样把困局走活？只有一条路，就是更好地为北京市的发展作出贡献，所以在这个行动计划中，我们特别强调职业院校的‘贡献力’。”

   告诉记者，根据首都功能定位和产业布局调整，北京的职业教育调整为三个方向：第一，面向高精尖产业；第二，面向国际超大城市的运营与管理；第三，面向人民生活的高质量需求。“北京的职业教育，规模不再是目标，而是要做强质量，我们明确了几个关键词：优质、高端、特色、国际化。说。

    按照这些关键词，北京在未来3年提出了“四个一”目标：

    ——调整结构，打造精品。重点建设10所左右特色鲜明、世界一流的职业院校，形成具有国际竞争力的人才培养高地。

    ——对接产业，服务北京。高水平建设100个左右国内领先、世界一流的骨干专业。

    ——产教融合，校企合作。重点建设100个左右工程师学院及技术技能大师工作室。

    ——面向人人，提高素质。每年完成职业技术技能培训100万人次以上。

    提升质量，关键在贡献力

    “‘世界一流’的标准是什么呢？”面对记者的追问，解释说：“北京职教发展已经走过了用单纯的教育标准衡量的阶段，而是应该以对经济社会发展的贡献力和影响力来衡量。”

    据介绍，目前北京市教委正在制定10所重点建设职业院校的遴选标准，主要条件已经明确——这些学校要承担和北京市的重大教育改革项目，承担养老护理、学前教育、城市轨道运营等北京市紧缺人才培养任务，承担北京市教育精准扶贫的任务，在京津冀协同、“一带一路”教育合作方面有自己的贡献。

    “需求导向”，是行动计划基本原则的第一条，也是北京市职业教育近年来在困境中求发展的深刻体会。“职业教育是和经济发展、产业结构的一类教育，不是说我就办这个专业，人培养出来你爱要不要。比如，制造企业都疏解了，你非要办焊接专业，那肯定没出路。”说，“那么需求从哪儿来，坐办公室里想不出来。”

    2017年，北京市教委按照习近平总书记在北京视察时提出的10大产业，把职业院校都发动起来，分成11个组，到企业、行业、各委办局进行了一次摸底式的“北京市职业院校专业设置与首都产业结构契合度调研”。

    参加了这次调研的赵爱芹清楚记得，当时学校的任务是在丰台区域内，调研7个专业与当地产业的契合度。“过去我们也跟企业联系，但是点对点的联系很难了解整体情况。而这一次，我们不仅清楚了学校所在的丰台区的需求，也了解了北京市的规划和政策，一下就明白了学校的专业应该怎么对接，可以说每一个专业都有新的想法。”

    这次调研以后，丰台区职业与成人教育集团有了专业调整的思路：面对“文化中心”功能定位，新增非遗产品设计与应用专业；面对2019年投入使用的新机场，加强航空服务专业建设；面对新发地等一批商品批发企业的疏解或转型，物联网专业向人工智能转型，主打家用智能和工业智能；面对市民终身学习和“一带一路”文化交流需求，将园林花卉专业改为短期培训，与养生、传统文化、国际交流结合。

    也正是有了这次调研做基础，此次出台的行动计划提出“高水平建设100个左右国内领先、世界一流的骨干专业”的目标。“专业是职业院校的品牌，专业设置是职业院校生存发展的命脉。目前，北京市中高职共有800个专业点，297个专业。专业调整到一定程度，我们就要选优，带有导向性地选择100个专业进行重点支持。”说。同时，找到专业与产业精准对接方法的北京市，今年还将继续调研的脚步——根据今年出台的“三城一区”规划，调研海淀中关村科学城、怀柔科学城、昌平未来科学城、亦庄北京经济技术开发区的技术技能人才需求。