北京职业院校设创新创业的课程

“学生有什么样的专业特长，需要什么样的创新创业教育”是学院各专业设置创新创业教育课程的出发点。北京财贸职业学院从2005年起就将创新创业教育纳入学院人才培养方案，并将创新创业教育落实到专业层面，各专业围绕“专业群”建设，打造适合本专业学生所需的“创新创业培训课堂”，以专业方向确定创业方向、以知识技能提升创业能力、以创业课程培养创业意识，将市场营销管理、项目管理等创业技能、企业经营类课程，嵌入到专业课程中。

北京财贸职业学院的创业培训课堂不是简单地教授学生企业创办的流程，而是更侧重于对学生实践能力和自我认知能力的培养。老师在课堂引导时，更侧重于让学生发现自己在创业团队中能发挥怎样的作用，看到自己的潜力。信息物流系的2015届毕业生盛向南至今还能记得他在创业课堂上课的情景。创业课堂上完全以学生为主体，以团队为单位，开展市场调研，做项目可行性分析。创业指导老师会同他们一起研讨创意思路，论证操作方法，还会运用沙盘、创业软件模拟演练体验公司运营。这种“既烧脑，又好玩儿”的创业课堂让他们以一个经营者、管理者的视角直观感受创业全过程。创业课程结束时，他和他的团队做出的创业项目进入学院创业项目遴选的蓄水池，也为参加院级创业大赛和创业孵化打下了扎实的基础。

针对创业萌芽期、实践期和孵化期不同阶段学生需求，北京财贸职业学院每年举办涵盖创业意识培养、寻找创业项目、创业资源积累、时间管理、社会沟通、创业法律法规等主题的“启航计划”系列讲座活动，不仅播撒了创新创业的种子，也引导学生理性创业。同时学院举办丰富多彩的校园创新创业教育活动，创业训练营、创意集市、跳蚤市场、创业沙龙、创业英雄汇等。学院还组织创业团队积极走出去，参观校友企业、创业基地、创业展览，参加行业论坛，开阔了视野，深化了对行业的认识。

热情+行动 三级大赛提升项目竞争力

北京财贸职业学院每个有创业梦想的学生几乎都参加过“财贸杯”创业大赛，他们在创业课堂上产生的“好点子”，都想在创业大赛这块试金石上得到印证。北京财贸职业学院从2005年就开始举办“财贸杯创业计划大赛”，并且对接市赛、国赛，形成“校赛-市赛-国赛”三级赛事选培模式，通过创业培训课创业项目收集，创业计划大赛申报遴选，创业导师全程指导、校外行业专家评选，帮助优秀项目脱颖而出。通过三级赛事的锤炼打磨，有力促动学生创业项目竞争力的提升。学院在2014年“挑战杯——彩虹人生”全国职业院校创新创效创业大赛上，学院获得一等奖2项，二等奖1项，以及大赛校级优秀组织奖。2016年再创佳绩，获得特等奖1项，二等奖4项。

国际商务专业的谢庆涛和他的创业团队就是经过三级赛事，一路闯关，不断提升自己的竞争实力。2014年5月谢庆涛和三个小伙伴开在校园建起了“丝绸友递”校园货栈，解决了快递包裹最后一公里的问题，受到了师生的欢迎。在“财贸杯”创业大赛中获得了优秀创业团队，被学院推荐参加市赛的角逐。在项目指导教师于继超、滑锡林的指导下，他的项目更加成熟，从单一快递业务，到整合校园周边邻商资源打造“物流+电商”运营模式，2015年“丝绸友递”微信平台上线运营，覆盖了三所院校，粉丝12000人，在2015“挑战杯-彩虹人生”首都职业院校创新创业大赛上，“丝绸友递”项目荣获了金奖。经历了市赛的打磨，团队还参加了学院组织的创业训练营和义乌考察等活动，谢庆涛和他的团队视野更加开阔、创业思路更加清晰，在市场竞争中打出“物流+电商+大数据”组合拳，2016年更是拿下了“挑战杯——彩虹人生”全国职业院校创新创效创业大赛特等奖的殊荣。谢清涛在和同学们分享自己的创业经历时说“经历过大赛磨练的项目才更有含金量”。