上海市机电工业学校教师参加“提高课堂教学实效性与教学方法创新”培训学习

上海市机电工业学校教师参加“提高课堂教学实效性与教学方法创新”培训学习

为提高教师教学实践能力和课堂教学效果，促进我校师资队伍建设。广州参加由中国职业技术教育学会举办的“提高课堂教学实效性与教学方法创新”培训学习。

培训主要内容有“提高课堂教学有效性的方法”、“课堂管理”、“微课的设计和制作”以及“课程建设与教学创新方法”，内容针对性强，教学案例丰富。通过本次的学习，教师们在教学新理念、教学创新方面以及微课制作方面有了深刻的认识，在教学研究、课程开发、教学方式运用等方面收获菲浅，将逐步运用到今后的教学改革中。

上海市机电工业学校简介

上海市机电工业学校，是为机电行业培养中等应用型技术人才的全国重点中等专业学校，受上海电气（集团）总公司、上海市教育委员会双重。

一  初创阶段

上海市机电工业学校校址在军工路1100号。前身为上海第二机械艺徒学校。1951年9 月，由华东工业部和上海市失业工人救济委员会联合筹建，以失业工人转业训练为主，同年9月开始招生，上海市劳动局局长马纯古参加了开学典礼。1952年7月，学校更名为华东工业部第二机械艺徒学校。第二期除招失业工人外，尚有部分军干校学生。年底有329名学生毕业。

二  技工学校阶段

1953年4月，学校规模定位1000名的正规化技工学校，划归机械工业部，改名为上海第二机器技工学校。1953年7月，部委托虬江机器厂代管，改名为虬江机器技工学校；1953年9月，虬江机器厂更名为上海机床厂，将学校改名为上海机床厂技工学校。招收初中毕业生，学制二年，以培养四级工为目标。1956年起，先后改名为上海第二工人学校、上海机器技工学校。

1958年3月，在全国技工学校工作会议作了《勤俭办学，为培养思想好、技术好、身体好的新工人而努力》的报告，号召全国技工学校响应西安航空技工学校执行勤俭办学方针，实行半工半读，达到自给自足的倡议。学校以实际行动响应倡议，自力更生、勤俭办学，坚持教学生产紧密结合，狠抓教学质量，促进产品质量的提高。

1958年共生产6种机床352台，平口钳1660只，产值131万元，实现了学校经费自给自足，并完成了上海机床厂移交学校生产的M5M万能工具磨床的试制任务。

1959年，劳动部在北京举办全国技工学校培训展览会，我校生产的M5M万能工具磨床获得好评。

1962年起，M5M万能工具磨床列为出口产品，先后有37台出口到朝鲜、越南、古巴、阿尔巴尼亚等。

1964年M5M万能磨床参加全国磨床质量厂际抽查，被评为合格品。

1962年3月一机部教育局决定：将光学仪器厂技工学校特殊工种（光学、装配并入上海机床厂技工学校。

在此七年中，共培养初中生1810名、艺徒758名，生产18种机床1627台，年平均232台、平均年产值184万元，学校经费自给自足并有结余。

三  半工半读阶段

1964年学校规模900名，教职员工247名，在校学生715名，其中一年级281名，二年级256名，三年级17名。9月18日，《文汇报》刊登了《既是教育基地、又是生产基地；既出人才，又出产品――上海机器技工学校坚持半共半读》的报导，介绍建校以来，培养出毕业生3980多名，1955年毕业生分配在南京机床厂的车工学生陆景春，已做了工段长，还写过一本《高速切削技术研究》，得到有关部门的好评。学校由于坚持教育与生产劳动相结合，从1958年以来，不仅进一步提高了教学质量，而且迅速做到全部经费自给自足，并向上缴了169万9千元利润。七年来，学校通过学生生产实习生产出的各种机床产品有1400多台，其中主要产品M5M万能工具磨床，达到机械工业部规定的质量标准，销售全国各地。9月 ，一机部批复，学校更名为机械工业部上海机器技术学校，实行半工半读的中专学校，学制四年。学校自1951年年建校至1968年止，共培养学生5340名，他们根据需要，奔赴全国各地，为建设起了一定作用。“文革‘浩劫，校址被上海机床厂七二一大学占用，教育、实习设备移作他用，实习场地成了仓库，学校停办，教职工到厂各车间劳动。