晋江中高职学校

晋江中专学校有哪些专业

2019-12-19 09:52:12 junping

【无人机方向】

◆培养目标:培养掌握无人机应用技术的基本技能,具有扎实的机械基础知识、电工电子技术理论知识与操作技能、无人机构造基础知识、飞行原理基础知识和熟练的无人机飞行操控技能,熟悉与无人机操控作业相关的国家法律和法规,掌握专业必备的核心技能,能从事无人机外场工作、故障检测与基本维护保养工作的高素质技术技能型人才。

◆主干课程:机械基础、机械制造技术、无人机构造原理、无人机应用知识、航空法规、摄影与航拍、无人机检测及维修、操控技术、飞行原理、CAD制图、数字电路、电工基础。

◆技能证书:无人机训练操控员

◆就业方向:低空无人机操控手、完成无人机的手动和自动飞行控制,根据行业需要,承担无人机航拍、植保、航空测绘等工作,也可在无人机设计、生产及应用类企业从事无人机设备工程师,承担无人机的组装调试、维护保养、维修以及无人机平台开发设计、优化改装等工作。

 

【机器人方向】

◆培养目标: 该专业是培养适应社会发展需要的掌握工业机器人技术工作必备的知识、技术,有较强实践能力,主要从事机器人工作站设计、装调与改造,机器人自动化生产线的设计、应用及运行管理等相关岗位工作,具有较强综合职业能力的高素质应用型专门人才。

◆主干课程:高级语言程序设计、电路分析、机械设计基础、自动控制原理、微机原理及接口技术、电机与电气控制技术、单片机原理及其应用、PLC原理与应用、工业机器人控制系统、运动控制系统、工业机器人计算机编程、机器人传感器技术及应用、工业机器人系统集成技术、嵌入式控制系统及应用。

◆技能证书:计算机办公软件应用(中级)、电工操作证(上岗证)、维修电工(中级)、可编程序控制系统设计师(初、中级选考)。

◆就业方向:本专业学生毕业后,能够在机器人的设计研究单位、生产制造企业以及集成应用公司,从事机器人工作站设计、装调与改造,机器人自动化生产线的设计、应用及运行管理等技术或管理岗位工作。

电子商务专业

◆培养目标: 本专业面向各类中小型电子商务企业,专业培养电子商务技术的复合型高技能人才,能利用现代化信息技术进行商务活动,掌握主流电子商务网站的开发技术,具备策划和开发各类电子商务网站、网络推广、网络配置与维护能力的人才。

◆主干课程: 美学基础、多媒体技术、网页制作、计算机网络技术、数据库技术、网络营销、Java技术基础、Android/IOS平台应用与开发、Html5移动应用开发、移动电商运营基础、移动电商运营实战、微信公众平台开发实战。

◆技能证书: 《电子商务员职业资格证书》

◆就业岗位: 各类电子商务公司、工商外贸企业、物流配送与管理企业的电子专员,从事设计、建设、经营、管理网店,网络营销、网站编辑、网页美工,ERP技术顾问,网络商务信息采集等工作。

不断为人生创造可能性

科创电商教学模式

第一阶段:全面打基础。学习网络产品文案策划、淘宝美工视觉软件的运用、网页设计与网站维护、SEO后台操作、新媒体推广、关键词技艺等基础知识和基本工具。

第二阶段:单项技能深度学习。根据每位同学的强项进行分组,并将这一强项学深学精,一边 学习模拟开店,一边学习电商团队和推广策略。

第三阶段:团队实战模拟训练,在做中的途中学习。

第四阶段:如果你已经具备了扎实的功底,你还可以在老师的指导下开始创业的旅程。

 汽车维修

◆培养目标:培养学生掌握一定的机修、电工电子理论知识和技能本领、汽车故障的诊断与分析、汽车拆装、检测、维修,熟练排除新能源汽车,特别是纯电动汽车和混合动力技术汽车的常见故障,具备现代汽车维修能力的高级技能人才。

◆主干课程:汽车(发动机、底盘、电气、空调)检修、汽车电控发动机(汽油MPI/柴油SDI及TDI)检修、汽车电控底盘(包括AT、EPS、SUS、ABS、ESP等)检修。汽车电控车身(SRS、电动门窗、电动座椅、电动后视镜、自动空调、中控门锁、防盗系统、汽车音响、巡航系统等)检修、电动汽车驱动系统检修、混合动力汽车检修、汽车检测技术、整车检修技术等。

◆技能证书:汽车修理工(中级)、计算机办公软件应用(中级)。

◆就业岗位:面向维修站、4s店、汽车综合性能检测站等企事业单位。从事汽车维修、汽车检测、汽车养护等技能工作,也可从事汽车维修业务管理、汽车配件销售、汽车售后服务、汽车运输管理等工作。

不断为人生创造可能性:

我校与成立十余年的汽车服务公司合作,旗下合作门店120余家;资金、技术、市场、团队、管理等皆由学校以及合作的企业承担,“零投入、零风险、占股份“合伙开店。也可到店从事汽车美容、快修快保、汽车售后市场产品推广等工作。就业创业皆无忧。

学前教育专业

◆培养目标:培养德智体美全面发展,热爱学前教育事业,具备基本的欣赏美、创造美和扎实的专业知识,拥有弹、唱、跳、画、说等良好艺术功底和娴熟保教技能,在毕业后既能胜任儿童教育教学工作,又能在儿童教育机构公司从事相关工作的高素质幼教人员。

◆主干课程:学前教育学、幼儿卫生学、学前儿童发展心理学、学前教育活动指导、幼儿游戏理论与设计、幼儿园教育活动设计与指导、英语、基础乐理及声乐、琴法、舞蹈及儿童舞蹈创编、美术、手工制作。

◆就业方向:面向各类幼儿园、幼儿培训机构、艺术培训机构,从事幼儿学前教育、幼儿园管理、幼儿园教师、保育员,艺术技能培训师等工作。

解读国家政策,紧随就业风口:

按国家长期教育改革发展纲要及各省市区制定的学前教育发展计划,未来十年内,幼儿教师缺口将达12万。

 电子应用技术专业

◆培养目标:具备电子设备的运行维护、管理、安装与维修,电子电路的安装调试,电子产品设计与质量检验技术、电子设备的装接与维修、单片机与嵌入式系统程序编写与调试以及产品安装调试能力的高级技术,技能型人才。

◆主干课程:识图与CAD、电工基础、模拟电路、数字电路、电工安全技术、电器控制与PLC、传感技术、计算机原理与接口技术应用、电子仪器仪表与测量、电子产品的安装与调试、表面组装(SMT加工)、单片机原理及应用。

◆技能证书: 电子产品维修工、维修电工、单晶片能力认证。

◆就业岗位:主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位,从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作,还可以到一些企事业单位从事机电设备,通信设备的安全运营及维护管理工作。

计算机广告制作专业

◆培养目标:培养具有一定计算机基本知识,掌握计算机网站开发与维护技术专业基础知识、基本技能,能够从事网站的建设、维护与管理、网上交易活动的开展、实施、控制和推广,以及各种产品的网上营销与技术服务等工作,在职业生涯中具有一定基础的应用型技能人才。

◆主干课程:VB程序设计、数据库原理及应用、ASP/JSP程序设计、多媒体技术与应用、计算机网络技术、Java程序设计。

◆技能证书:计算机网络管理(中、高级)、网页制作员(中、高级)、图形处理操作员(中、高级)

◆就业岗位:可在各类企事业单位、与信息化系统相关的部门,从事互联网站的组建、维护、管理。计算机网站的编辑、系统维护,各类网站的开发构建,也可从事各类产品的网络销售工作。

 室内设计专业

◆培养目标:掌握空间设计,材料运用和电脑绘图等知识与技能。能熟练运用计算机制作室内效果图,工程施工图与建筑动画。具备室内设计行业需要的一线技术操作人员的基本素质和实践能力,成为室内设计行业的复合型高技能人才。

◆主干课程:设计素描、设计构成、室内工程制图、室内设计、施工图绘制(AUTO CAD)、快速手绘效果图表现、3D效果图制作(3DSMax、Photoshop、Vary)、装饰材料与施工工艺、装饰构造、装饰工程预算与招投标。

◆技能证书:装饰装修工、室内设计员、CAD制图员。

◆就业岗位:在装饰行业从事室内设计、软装饰设计、工程预结算、施工管理、CAD绘图、3D效果图制造、建筑动画等相关工作。

市场营销专业

◆培养目标: 具备市场营销、管理、经济、法律方面的知识和能力,熟悉市场营销的管理和规则,了解国内市场营销的方针政,掌握从事市场调研、营销策划、产品销售、客户管理等职业岗位的基本能力,具有必备的基础理论知识和实践技能,适应市场营销专业领域服务和管理第一线的需求,学生毕业后就业率达100%。

◆主干课程:电子商务概论、互联网技术与应用、市场营销学、国际贸易、网络营销、物流管理、会计基础、市场策划、商务交流与谈判等。

◆技能证书:《计算机办公软件中级证》

◆就业方向:可在各类企业营销部门、营销管理机构等单位,从事市场营销、营销咨询、市场策划、活动管理、产品推广、商务谈判、商务接待等工作。

会计专业

◆培养目标:培养在技术理论和操作技能方面达到财务初、中级业务水平的专业技能人才,使学生具备和掌握一定的财务基础知识,能熟练掌握使用计算机进行财务管理、会计核算、会计监督、开展审计基础工作以及相关核算与处理等工作。

◆主干课程:经济法基础、计算机基础、会计学原理、税收基础、出纳实务、企业会计、成本会计、审计学基础、统计学原理、会计信息系统,会计综合实习、管理会计、财务管理等。

◆技能证书:用友软件初、中级操作员证等。

◆就业岗位:在各类企事业单位、会计师事务所、资产评估事务所、会计咨询公司、税务代理公司、金融机构等单位,从事出纳、审计、税收、证券、投资、评估统计、核算、会计分析、会计事务管理等方面工作。