西南大学搭建师生学习交流平台

西南大学搭建师生学习交流平台西南大学中心图书馆的研习室里，一群大学生簇拥着一位年轻的老师，喝着咖啡吃着点心，欢声笑语不断。这是西南大学物理科学与技术学院的教授下午茶活动，利用师生课后时间搭建起教授与学生面对面交流的平台，探索“三全育人”新模式。

　　第一期参与活动的教授韩天成，是一名80后。他在科研方面能力突出，前不久在国际著名期刊《先进材料》（Advanced Materials）上，在线发表了他在新型热超构材料研究中取得的相关研究成果。可能是因为年龄差距不大，韩老师和同学们很快打破了拘谨，围绕“科学管理课余时间与活动”“物理学职业选择和规划”“国外留学经历分享”三个话题迅速展开了交流。

　　韩教授首先分享了自己对时间管理和职业选择的看法。他认为：“西南大学中心图书馆的研习室里，一群大学生簇拥着一位年轻的老师，喝着咖啡吃着点心，欢声笑语不断。这是西南大学物理科学与技术学院的教授下午茶活动，利用师生课后时间搭建起教授与学生面对面交流的平台，探索“三全育人”新模式。

　　第一期参与活动的教授韩天成，是一名80后。他在科研方面能力突出，前不久在国际著名期刊《先进材料》（Advanced Materials）上，在线发表了他在新型热超构材料研究中取得的相关研究成果。可能是因为年龄差距不大，韩老师和同学们很快打破了拘谨，围绕“科学管理课余时间与活动”“物理学职业选择和规划”“国外留学经历分享”三个话题迅速展开了交流。

　　韩教授首先分享了自己对时间管理和职业选择的看法。他认为：“同学们要有意识地培养自控力，可以从每日的小目标做起，逐渐完成从他人约束到自我约束的转变。”对于物理学的职业选择和规划，“同学们目前要做的就是脚踏实地打好物理知识基础，而就长远的目标来看，物理学专业的同学可以在本科基础上继续读研，未来进入科研机构、学校、企业，师范专业的同学则要学会把握整体的物理知识框架，训练自己的思维能力。”

　　针对“国外留学经历”这个话题，韩老师分享了自己在新加坡读博士后的留学经历，给同学们提了不少实际建议。同学们也就自己感兴趣的方面提出了专业学习方法、本科生如何做科研、出国留学选择以及挖掘生活动力等问题。针对这些纷繁的问题，韩老师一一耐心解答，并用自己的亲身经历鼓励大家要对生活抱有一颗平常心，对学习怀有一颗上进心。

　　据了解，西南大学物理科学与技术学院的教授下午茶活动是以学生为本，提前搜集整理同学们关心的话题形成话题库，再根据教师意愿和学生要求形成教师库。每次针对邀请的老师筛选出部分话题，在活动前进行发布吸引有兴趣的同学报名。目前参与的教授和学生对这种交流方式接受度很高。

　　学院党委副书记刘汭雪介绍，借教育部“以本为本，四个回归”的春风，学院开展了主题系列活动，教授下午茶活动是其中的重头戏。学校希望以此为突破口，扩展师生交流的时间和空间，提供舒适、随意、自在的沟通环境，让课程思政延续到课下，让教授回归教书育人，让学生回归求真学问，让学院促进专业知识教育与思想政治教育相结合，真正做到用知识体系教、价值体系育、创新体系做，倾心培养建设者和接班人。”

　　针对“国外留学经历”这个话题，韩老师分享了自己在新加坡读博士后的留学经历，给同学们提了不少实际建议。同学们也就自己感兴趣的方面提出了专业学习方法、本科生如何做科研、出国留学选择以及挖掘生活动力等问题。针对这些纷繁的问题，韩老师一一耐心解答，并用自己的亲身经历鼓励大家要对生活抱有一颗平常心，对学习怀有一颗上进心。

　　据了解，西南大学物理科学与技术学院的教授下午茶活动是以学生为本，提前搜集整理同学们关心的话题形成话题库，再根据教师意愿和学生要求形成教师库。每次针对邀请的老师筛选出部分话题，在活动前进行发布吸引有兴趣的同学报名。目前参与的教授和学生对这种交流方式接受度很高。

　　学院党委副书记刘汭雪介绍，借教育部“以本为本，四个回归”的春风，学院开展了主题系列活动，教授下午茶活动是其中的重头戏。学校希望以此为突破口，扩展师生交流的时间和空间，提供舒适、随意、自在的沟通环境，让课程思政延续到课下，让教授回归教书育人，让学生回归求真学问，让学院促进专业知识教育与思想政治教育相结合，真正做到用知识体系教、价值体系育、创新体系做，倾心培养建设者和接班人。