石家庄中高职学校特殊类型专业招生考试改革

"2+3"五年制大专又称"初中起点大专教育"，招收参加中考的全国初中毕业生、高中未毕业的学生，无户籍限制。拥有自主招生考试，达到录取成绩后，进入高等院校学习，前两年学习高中课程，后三年学习"高职专科"课程，学业期满颁发国家教育部统一印制的《高等学校毕业学历》，此学历为国家承认的统招全日制大专学历。大专毕业后还可参加高职升本科考试，继续深造大学本科学历。

（一）音乐术科统考笔试实行机考改革。全省音乐术科统考将《乐理》及《视唱练耳》笔试部分改为计算机考试，科目名称为《练耳与乐理》，《视唱练耳》面试部分的考试内容、形式不变。考试大纲及考试模式参见《石家庄普通高等学校招生统一考试音乐术科考试大纲》、《石家庄普通高等学校招生统一考试音乐术科练耳与乐理在线考试系统（模拟）-考生端操作手册》（详见石家庄教育考试院网站）。

（二）美术术科统考部分科目实行计算机辅助评卷。我省普通高考美术术科统考，除色彩科目外，素描和速写科目实行计算机辅助评卷，进一步确保考试公平公正。评卷时先将考生答卷录入计算机，然后通过计算机辅助评价系统随机调由评卷专家进行评卷。

（三）规范完善艺术类专业校考管理。根据教育部和我省的有关规定和要求，进一步加强我省艺术类校考工作管理，加大监督力度，在出台《石家庄普通高校艺术类专业校考管理办法》，确保艺术类校考公平公正和规范有序。积极探索播音与主持艺术、广播电视编导和舞蹈等艺术类校考专业的校际联考和省级统考的考试方式和监管办法，逐步减少专业校考。

五年一贯制大专院校与传统高等院校相比，最大的区别在于五年一贯制院校更加注重培养学生的综合素质及职业技能;五年制大专学校在于前2年就读高中课程，后3年选择专业就读大学的模式，往往很多学生和家长都不是很理解，何谓五年一贯制大专性质。其实不然，社会不少的企业家看重的是学生的独立性，以及自我的创新意识，不怕艰苦的一个精神为先考虑是否入选进入某公司或者某单位。

面对社会的现实化，很多企业以及公司看重的往往是个人的综合素质，而非是成绩的好坏或者学历的高与低，重在于肯不肯吃苦以及奋进的那个心。学习某个专业，更应该细细的用心去学，克服困难，才能迈出成功的一步。