-
![九江中高职学校课程体系设计]()
九江中高职学校课程体系设计
“3+2”中高职衔接人才培养模式是我国中等职业教育与高等职业教育发展的必然趋势，能够解决中等职业教育与高等职业教育在课程上面所存在的重复教学内容。明确中等职业教育与高等职业教育在人才培养目标，整合课程，完成中等职业教育与高等职业教育在教材上面的衔接，让职业教育人才在毕业之后能够做到持证上岗，提高对于中等职业教育与高等职业教育学生管理水平，创建“双师型”教师团队，真正提高职业教育人才培养质量。 一、
2019-12-19 junping
-
![九江中高职人才培养目标]()
九江中高职人才培养目标
提高中职院校与高职院校教育衔接程度，是提高技术教育体系的必然措施，与中职院校和高职院校发展趋势相吻合。中高职教育是我国教育行业快速发展下成果，能够为我国社会提供更加高素质人才，推动我国社会转型的重要途径。1.人才培养目标人才培养目标能够将中等职业教育与高等职业教育的类别与水平决定，能够反应出中等职业教育与高等职业教育人才水平及教育质量，体现出中等职业教育与高等职业教育本质与实际要求。人才培养目标衔
2019-12-19 junping
-
![九江中高职衔接人才培养模式]()
九江中高职衔接人才培养模式
（一）构建中高职衔接人才培养模式的必要性1.构建中高职衔接人才培养模式，是社会经济发展对职业教育提出的新要求。当前在以科学发展为时代主题、加快转变经济发展方式的背景下，建设结构优化、技术先进、吸纳就业能力强的现代产业体系已列入“十二五”规划之中。产业结构决定了人才需求，因此，构建中高职衔接人才培养模式，是社会经济发展对职业教育提出的新要求和新任务。2.构建中高职衔接人才培养模式，是职业教育发展的必
2019-12-19 junping
-
![九江中职学校有哪些专业]()
九江中职学校有哪些专业
电子商务主要专业课程:公共艺术(美术)、计算机实用技能、网络营销实务、电子商务物流、电子商务法律基础知识、网上商店建设与制作、店铺运营、网络推广、美术基础、计算机网络技术基础、图形处理、网页设计与制作、网站建设与管理、网络服务器配置与管理、技能等级考试、毕业设计与展示、校内企业实训、顶岗实习。就业方向:本专业旨在面向企事业单位、各种电商平台培养售前工程师、网络规划设计员、综合布线员、网络管理、网站
2019-12-19 junping
