上海市第四中学召开备课组长总结会

笃行不怠，齐向未来

教学质量是学校的生命线。为进一步总结、分析2021学年上半学期期末考试，查找问题，分享经验，凝心聚力，共谋对策，不断提高教育教学质量，2022年2月18日，上海市第四中学召开各年级期末考试质量分析会。

预初年级组长张老师在分析年级组情况时说到，起始年级必须重视基础知识的夯实和良好习惯的养成，培养学生学习兴趣，重视不同层次学生学习上的可持续发展，用心、用情地进行教育教学，给予学生适宜的指导与训练，助力学生找到每个人的生长点。

共谋对策

初一年级数学备课组长张老师结合“极课”软件，以直观的数据图表展示考试情况，在深入分析的同时向老师们呈现“极课”平台的功能和用法。英语备课组张志美老师细心地整理出各班填涂问题，使老师们深刻认识到不规范填涂的影响之大。

初二年级组长吕老师协调各班级班主任、各备课组任课老师们基于教师教育与教学角度出发，针对全年级学生共同性的学习态度、基础能力方面的问题，从年级层面统筹制定了相关教育、教学改进措施，力求在新学期中帮助每一位同学稳中求进。

初三老师聚集在一起，对区一模考的情况进行了细致有效的分析，对中考改革等事宜进行了说明，提出要注重学科的综合性，尤其是有效作业的管理是本学期的重点。初三团队将团结协作，切实有效地保障学生健康发展，不负学校和家长的重托。

高一年级组长徐老师指出，由于高考政策的改革，新教材的全面铺开，高一较往年有很大的变化，对教师的教学提出了更高的要求，需进一步加强课堂效率，注重课堂过程的分析，也要注重考试结果的分析，进行个别辅导、靶向训练以及知识的复现。同时，应巧妙利用导师制，及时沟通，激发学生内驱力，以期更好的教学效果和质量。

高二年级组提出，在本学期需紧抓学生的行为习惯和纠正学生的学习态度，发挥老师们的教学技巧，关注打造学习氛围，帮助学生顺利迎接地理、生物等级考，为高三的学习打下坚实基础。

高三年级各科备课组长以期末考成绩的数据，就各类题型，学生掌握情况等横向纵向地进行了全面分析，找出了学科教学中存在的问题短板。针对不同层面的短板问题，分析不同层次的学生需求，作出相应的教学安排，以积极的态度向着高目标冲刺。

校领导也分别参与到各年级组的活动中，肯定了全体教师一学期以来的工作与取得的成绩，同时，提出了对后阶段工作的新要求与新期待：学科上强调各备课组节奏的统一，班主任工作上强调加强师生信任关系的建设，关注学生行为规范与学科发展，综合给出个性化的提升建议，切实做到因材施教。

每学期的质量分析会为教师们开展教育教学工作有着积极的推进作用。行远自迩，积极迈出第一步，踏实走好每一步，相信上海四中的师生们定能稳扎稳打，坚实前进，教学质量更上一层楼，共同谱写四中历史的新篇章！