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温州教育创新四课体系详解
创新“四课”路径，着力提升育人实效“四课”即课程、课堂、课业、课外四个层面的路径，这是温州对育人方式的提炼。（一）优化课程体系。一要谋划未来课程。把握原点思维，突出学生本身，将学生的需求作为课程与教学变革的原点和依据。把握整体思维，紧密衔接各学段教育目标，打造系列显性和隐性课程，推动育人课程一体化。把握迭代思维，突出课程规划、课程创生、课堂教学及学习评价变革，不断构建迭代推进机制。二要提高课程质量
2020-01-09 junping
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温州教育培育走向未来的时代新人
“发展素质教育”强调了很多年，但“五育”不均的现象依然存在。要坚持“五育”并举，发展素质教育，构建德智体美劳全面培养的体系，促进学生全面发展。（一）提升德育实效。立德树人，德育为先，要让德育真正成为学校教育的根基和灵魂。一是必须强化核心价值的有效引领。坚持政治引领、价值引领，引导青少年热爱党和国家，树立共产主义远大理想，使社会主义核心价值观内化为学生的精神追求，外化为自觉行动。二是必须强化德育课程
2020-01-09 junping
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温大留学生创业故事入选全国20佳
近日，由中国青年报社主办的“‘一带一路’青年故事会”在北京举行，来自“一带一路”沿线国家的青年代表现场分享了自己与“一带一路”的故事。温州大学创业教育方向硕士留学生提供的创业故事成功入选全国20佳。她的时尚设计项目始于2018年，主要是为了满足来华非洲学生对体现自身文化和认同感的服装的需求。创业团队开始寻找中国服装企业的独特模式和产品元素，设计并制造出更多的本土化服饰供来华非洲学生选择，订单也逐渐
2020-01-09 junping
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温州出台方案加快推进教育现代化
日前，温州市委市政府印发了加快推进温州教育现代化实施方案，提出该市教育现代化建设总体要求、重点任务和保障措施，力争在全省率先高水平实现教育现代化。方案要求全面贯彻落实全国、全省、全市教育大会精神，提出实施“高起点规划”“高水平均衡”“高质量育人”“高品质服务”“高素质队伍”“高平台支撑”等“六高”工程，聚焦教育发展的全过程、各领域，加快实施教育优先发展战略，推进教育现代化，实现从教育大市向教育强市
2020-01-09 junping
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![温州举办创客教育文化节]()
温州举办创客教育文化节
温州举办第六届青少年创客文化节暨创客教育高峰论坛，为广大师生搭建创新创意交流展示平台。本届创客教育文化节以“智创无边、众创未来”为主题，设立了基地展演、创客TED演讲、创客表演等15个展区共67个展位，并组织拍卖学生的创客作品，所得款项全部捐赠给浙江省红领巾公益基金会。其间举办温州首届中小学生创客大赛，分别进行了创意智造和任务挑战赛，其中128名选手参加创意智造，现场完成创客作品，经团队展示答辩，
2020-01-09 junping